Speciale gevoelens op internet
Auteur: Remco Pijpers, directeur stichting Mijn Kind Online
Voor het laatst gewijzigd op 14 september 2010
Leerkrachten en begeleiders doen hun best hun leerlingen met een beperking te helpen, maar als je al weinig over sociale media weet, laat staan over de liefde in sociale media, dan is het extra lastig deze kinderen op dat gebied wijzer te maken. Een column van Remco Pijpers, directeur van stichting Mijn Kind Online.
Zwakbegaafde Hannah is om de haverklap hoteldebotel - via internet, ook al is van ver te zien dat het geile oude mannen zijn. Ze is nu al twee keer weggelopen om bij haar nieuwe internet-vriendje te zijn. De eerste date was een stuk ouder dan hij op MSN had gezegd - 32. Ze was er kapot van, maar dacht dat de tweede jongen wel de liefde van haar leven was. Niet dus.
Ook kinderen in het speciaal onderwijs zijn verliefd op internet. Ze pluggen enthousiast in op sociale media en raken in vuur en vlam - in virtuele werelden, op MSN en op Hyves. Cijfers hebben we niet, maar verhalen uit de praktijk wijzen uit dat deze kwetsbare kinderen meer dan gemiddeld risico's lopen op internet. Ze missen vaak het inzicht om online sociale boodschappen op waarde te schatten en trappen daardoor sneller in de digitale val dan 'gewone' kinderen. Ze zijn vatbaar voor misbruik, maar veroorzaken ook leed doordat ze zich niet goed in een ander kunnen inleven en de gevolgen van hun daden niet overzien. Je scheldt iemand via MSN uit voor dikke koe en laat haar nou net verliefd op je zijn...
Deze kinderen krijgen net zo goed les over veiligheid op internet, maar die lessen zijn niet altijd aan hen besteed. De lessen gaan over hoe kwalijk cyberpesten is en dat je moet oppassen voor afspraken met vreemden. Meestal zijn die lessen te hoog gegrepen voor ze. Leerkrachten en begeleiders doen hun best hun leerlingen met een beperking te helpen, maar als je al weinig over sociale media weet, laat staan over de liefde in sociale media, dan is het extra lastig deze kinderen op dat gebied wijzer te maken.
Een groepje leerkrachten uit het speciaal onderwijs bundelde de krachten onder de naam Mediawijs Speciaal, samen met stichting Mijn Kind Online. Ze werken aan een brochure die hun collega's helpt te communiceren met kinderen in het SO over de voor- en nadelen van sociale media. Eind september komt de brochure uit die gratis kan worden aangevraagd.
Maar dan zijn we er nog niet. Meer ervaringsverhalen zoeken we. Stel dat u de begeleider of leraar van de verliefde Hannah zou zijn - hoe helpt u haar? Hoe voorkomt u dat ze nog een keer met de verkeerde afspreekt, tegen beter weten in? Welke tips geeft u de ouders, die ook zwakbegaafd zijn? Deel uw deskundigheid, mail ons uw verhaal, juist ook als het góed afloopt.
Remco Pijpers, directeur stichting Mijn Kind Online
www.mijnkindonline.nl
remco.pijpers@mijnkindonline.nl
www.twitter.com/remcopijpers